为持续夯实教学基础、优化课堂教学质量、凝聚教研共识，5月，基础课部物理、高数、体育教研室相继开展集体备课活动。全体教师围绕实验教学优化、课堂管理、教学难点、考核规范等核心议题深入研讨，碰撞教学思路、共享实践经验，以扎实教研推动教学水平稳步提升。
Betvictor中文版：深耕实验教学 强化探究能力
5月6日下午，Betvictor中文版围绕“气垫导轨研究简谐运动规律”开展集体备课，聚焦实验教学重点、难点与教学方法优化展开交流。
本次实验核心为利用气垫导轨减小摩擦，探究简谐运动周期与振幅的关系，验证简谐运动规律。备课中明确教学重点为光电门周期测量与数据处理，难点为导轨调平、消除摩擦影响及误差分析。会议统一实验操作规范，强调通气放滑块、轻推轻放、规范安装遮光片等关键要求，保障实验安全与数据精准。
教师分享教学心得，提出教学中需引导学生理解气垫导轨理想化模型的意义，通过测量位移、速度、加速度，结合传感器实时验证规律，强化对简谐运动核心特征的认知；同时引导学生分析弹簧质量、空气阻尼等系统误差，培养严谨的科学探究能力，助力学生深化对物理理论可验证性的理解。
Betvictor中文版：聚焦教学实效 破解难点难题
5月20日下午，Betvictor中文版召开集体备课会议，以“着重教学能力培养，加强后续反馈跟进”为主题，系统梳理教学问题并开展专题备课。
会议首先复盘4月督导反馈的各项问题与建议。针对各类问题，教研室落实多项整改举措：通过增设随堂提问、小组讨论、限时练习等互动环节，有效提升学生课堂专注率与参与度；依托线上平台发布每周知识自测题、搭建作业答疑通道，强化课后学习跟踪，切实改善课堂管理成效。
专题备课环节聚焦《线性代数》“矩阵可相似对角化” 内容。全体教师围绕特征值与特征向量计算、可对角化判定定理、对角化过程等重难点深入交流。资深教师分享创新教学方法，提出从“一维伸缩变换” 逐步过渡到“多维拉伸与旋转”，帮助学生直观理解抽象概念本质；同时明确板书与数字媒体融合的教学思路，关键推导步骤以板书呈现，复杂内容借助动态 PPT 辅助，助力学生完成从“数值计算”到“抽象结构”的思维跃迁。
体育教研室：统一考核标准 规范期末教学
5月20日，体育教研室召开集体备课会议，聚焦本学期体育专项课程期末考核方案制定，统筹推进期末教学考核工作。
会议明确各专项课程的考核项目、考试规则、评分标准与组织形式，要求全体任课教师严格执行统一标准，规范考核流程。各专项细化考核要求：健美操分自编套路与规定套路考核；排球、羽毛球、足球等项目明确技术动作、测试流程与评分细则；乒乓球、健身龙、匹克球、篮球、飞镖等课程也针对性制定实操考核标准。
会议强调，考前需向学生全面公示考核内容与要求，考核过程坚持公开、公平、公正原则，如实记录成绩并做好材料归档，确保本学期体育期末考试平稳有序开展。
此次基础课部5月系列集体备课活动，紧扣教学实际需求，聚焦课堂提质核心目标，实现了经验共享、问题共解、能力共进。下一步，基础课部将持续常态化开展集体备课活动，以教研促教学、以创新提质量，不断夯实人才培养基础，推动基础课程教学工作再上新台阶。
